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1、儿脑头的瘫康控制:可利用俯卧位训练抬头的能力,方法:让孩子趴着,手足拿一个玩具停在与他的徐动型眼睛一般高处,为了让孩子抬头看它,儿脑把它一点一点抬高。瘫康每天至少俯卧30分钟,手足以饭后10分钟左右最适宜。徐动型
2、儿脑支撑后背保持坐姿:在自己手臂的支撑下坐起,把它喜欢的物品放在面前引起注意,藉以保持较长时间的坐姿,渐渐减少支撑,最后独坐。
3、翻身及爬方法:让患儿趴在地板上,从背后拉他的衣服帮他转动肩膀翻身;让他趴着,将一条浴巾置于胸前,反浴巾两头提起来,保持只让他手和膝部着地,你一边和他沿地板慢慢地前进,一边鼓励他;一人帮他移动手臂,另一人帮助交替活动他的脚,帮他用力爬向某一个目标。
4、行走:脑瘫儿学走路的关键就是要学会移动身体重心,开始拉双手向前走,渐渐过度拉一只手,最后达到自己独走;也可用学步吊带。
5、上下楼梯:开始让患儿一手扶栏杆,一手拉大人手,以维持平衡,逐渐让他脱离成人的支持,靠自己的手臂和腿的力量,两步一个台阶,上下楼梯。大一点的孩子需鼓励他一步一个台阶两脚交替上下楼梯,可配合音乐进行练习。
6、跳跃:跳跃是锻炼下股肌肉的一个重要项目,练习蹲起动作,为跳跃作准备。经常拉患儿双手从台阶上跳下,作为自行跳跃的爆发力的准备,在室内挂上一些鲜艳的纱布和小玩具(在上述两个训练基础上)让几个儿童一起跳跃着去触摸、拍打。
以上就是关于手足徐动型小儿脑瘫怎么进行康复训练的相关介绍。上面为大家介绍六种手足徐动型小儿脑瘫的康复训练方法,都是比较常规的方法,患儿只要长期按照这些方法来进行康复训练,可以帮助患儿慢慢的恢复肢体的行动力。希望通过本文的介绍,对大家有所帮助。
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